高校招生面对面丨兰州大学：自强不息、独树一帜

兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学，在国家高等教育格局中具有重要战略地位，在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区，校园面积3544.32亩。

学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，扩建为兰州中山大学。1946年，更名为国立兰州大学。新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，先后入选“211工程”“985工程”建设高校，2002年和2004年，甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。

贵州经济广播FM98.9《高校招生面对面》栏目特邀兰州大学——王莉老师为大家全面介绍学校相关信息。

学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路，着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站的高校。

学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念，构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。

学校落实立德树人根本任务，弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风，深入推进教育教学改革，不断完善人才培养体系，不懈提高人才培养质量。是我国首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划的高校，是我国实施基础学科拔尖学生培养试验计划的19所高校之一。

学校秉持“顶天立地”的科研观，坚持基础研究和应用研究并重，将地域的比较劣势转化为基于自然禀赋的比较优势，推动西部经济社会发展的重大问题上升为国家战略甚至国际科学问题，在化学、大气科学、生态学、草学4个一流建设学科以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效评价、区域经济学等方面的研究成果显著。围绕西部大开发、生态文明建设、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略以及“一带一路”倡议，紧盯“大平台、大团队、大项目、大成果”，成立了一批创新研究机构，服务国家战略和地方经济社会发展的能力显著增强。

学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作，先后与世界44个国家和地区的221所高校及科研机构建立了交流合作关系，牵头成立的“一带一路”高校联盟，成员总数达173个。在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、格鲁吉亚建有3所孔子学院。与美国德雷塞尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育合作办学项目。

学校第一医院、第二医院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一体的大型综合性三级甲等医院，是甘肃省乃至西北地区具有重要影响的医疗机构，在区域医疗和医学人才培养方面发挥着重要作用。口腔医院是三级甲等口腔专科医院。

一、2021 年在贵州的招生计划

招生政策会整体上保持一致，考生可以通过兰州大学本科招生网（http://zsb.lzu.edu.cn）和“兰州大学本科招生”微信公众号查看招生政策。

二、在贵州招生的特色专业有哪些

学校优势学科和特色专业包括：

1. 国家重点学科及重点培育学科10个

区域经济学、民族学、粒子物理与原子核物理、有机化学、自然地理学、植物学、生态学、固体力学、历史文献学、大气物理学与大气环境。

2. “双一流”建设学科4个

化学、草业科学、大气科学、生态学。

3. ESI全球前1%、1‰的学科

化学、物理学、材料学、地球科学、植物动物学、数学、工程学、生物和生物化学、环境和生态学、临床医学、药物和毒理学、农业科学、社会科学总论。其中化学学科进入ESI全球前1‰。

在医学领域，兰州大学开启我国胃镜诊疗技术新纪元；在生物学领域，是我国细胞生物学学科奠基高校之一；在农学领域，创建草原分类体系；在历史学领域，建立中国第一个敦煌学博士点、博士后科研流动站，改变敦煌在中国而敦煌学在国外的格局；在核科学领域，是中国最早设立核科学专业的两所高校之一，为中国核科学研究和人才培养做出重要贡献，同时也为登月工程作出重大贡献；在物理学的引力规范理论和广义相对论研究领域，做出重大突破性研究成果，并广泛应用于宇宙学、凝聚态物理、额外维理论、微分几何与拓扑等领域；深度参与青藏高原科考，为青藏铁路的修建以及青藏高原生态环境治理提供重要科学理论支撑；在考古学领域，夏河丹尼索瓦人研究入选《科学》杂志“2019年十大科学突破”和“2019年度中国科学十大进展”；在有机化学领域，培养的人才几乎占到中国有机化学高水平研究队伍的半壁江山；此外，在生态学、大气科学、地理学、力学、民族学、循证医学、经济学、管理学、数学、文学、新闻学、大数据科学、国际政治、环境科学、法学等其他领域也都不断做出重要贡献。

三、在人才培养、国际办学等方面的优势介绍

作为首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地的高校之一，兰州大学自1990年开始，先后设立了6个国家级和8个省级人才培养基地，探索实践小班化、导师制、本研衔接、动态调整、科教融合等相关培养模式，构建了“兰大模式”的拔尖创新人才培养之路。2005年，依托学校特色和优势学科专业，设立“隆基班”，创新基础学科拔尖人才和交叉学科复合型人才培养模式。2009年，兰州大学入选国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”，学校成立萃英学院，在巩固小班化、国际化、个性化、导师制、动态调整的培养机制基础上，探索实践书院制培养，形成了系统完备和理念先进的基础学科拔尖人才培养机制，积累了丰富和成功的培养经验。

与此同时，本着宽口径、厚基础的培养理念，在加强学术型、应用型、复合型人才分类培养的同时，不断提高学生的综合素养，通过跨专业、跨学科辅修课程模块化设计，进一步拓展了学生的学缘结构，丰富了知识体系，为学生进一步成长、成才拓宽了渠道。

兰州大学积极参与多边国际交流合作项目，已经形成了多渠道、不同层次相互补充的国际化人才培养体系，为师生参与国际学术交流、文化交流、出国学习、留学深造提供了平台。已与世界上近50个国家和地区的近200所高校和科研机构建立交流合作关系，每年1000余名学生出国交流学习。

四、在毕业生就业与深造方面有何渠道与优势

兰州大学每届本科毕业生中，超过40%的学生继续攻读研究生，其中，每年1000余人推荐免试攻读研究生，比例接近应届毕业生的四分之一。

厚基础、宽口径的大类培养模式为兰州大学毕业学生提供了广泛的就业机会，加上跨专业、跨学科辅修课程模块化设计，进一步拓展了学生的学缘结构，丰富了知识体系，为学生从事符合自己兴趣和志向的专业研究和事业发展提供了极大可能，为学生进一步成长、成才拓宽了渠道。

五、对 2021 年贵州考生填报志愿有哪些建议

第一，选择专业不能盲目挤“热门”。符合自己的个性特点，感兴趣，能发挥个人特长的，才是适合自己的。报考前，要充分了解和认识个人的性格特征、身体条件、学科优势、志趣表现，然后再综合考量，选择自己感兴趣，同时又比较适合个人特点的专业。

第二，选择学校是对地理区位与学校层次类型的博弈。部分考生对地域区位过于在意，部分考试培训或志愿填报指导机构也存在地域区位的偏好，这也就造成相当部分非一线城市和中西部高校的综合实力与录取分数并不匹配。实际上，不同层次和类型的高校，无论国家投入还是学生成长平台，差别都很大，对地域区位过于在意的考生和家长可通过多种渠道咨询了解这些差别，更高的站位、更宽的视野、发展的眼光去考虑学生个人的成长、成才问题，避免因为对地域的过度偏好，或者不了解，甚至是误解，而干扰或影响对报考学校的理性选择；同时，还要避免因为对高校层次、类型了解不够或一定程度上的混淆，偏离本来的目标，错失最优选项。

第三，正视考试成绩。要用高考成绩排位对标高校往年录取分数或排位的数值等式型填报，也要适度考虑学生的兴趣选择，应该选择那些能够为学生提供更高、更广的平台，更好地助力学生成长、成才的高校。在填报志愿时，既要考虑能促进学生长久成长发展的事业型选择，也要结合能提高录取概率的数值等式型填报，方向定位与精准对标并重。

《高校招生面对面》由贵州广播电视台经济广播联合贵州广播电视台“动静APP”、贵州6频道、贵州普学教育共同打造。

开播日期：2021年4月1日至6月30日

直播时间：每天17:00-18:00

收听调频：贵阳FM98.9 / 遵义FM90.6 / 安顺FM89.5 / 六盘水FM98.9 / 凯里FM89.1 / 铜仁FM91.8 / 毕节FM88.4